Họ và tên :………………………………………………………… BÀI KIỂM TRA ĐỌC HIỂU LỚP 4
Lớp : 4………………………………………………………………….. CUỐI HỌC KÌ 2 NH 2007 - 2008
Trường TH :……………………………………………………….. Thời gian : 30 phút
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Chữ kí GK 1
Chữ kí GK 2
Điểm số
Bằng chữ
Mã phách
Học sinh đọc thầm bài :
Tiếng cười là liều thuốc bổ .
Một nhà văn đã từng nói : “ Con người là động vật duy nhất biết cười . “
Theo một thống kê khoa học , mỗi ngày , trung bình người lớn cười 6 phút , mỗi lần cười kéo dài độ 6 giây . Một đứa trẻ trung bình mỗi ngày cười 400 lần .
Tiếng cười là liều thuốc bổ . Bởi vì khi cười , tốc độ thở của con người lên đến 100 li-lô-mét một giờ , các cơ mặt được thư giãn thoải mái và não thì tiết ra một chất làm người ta có cảm giác sảng khoái , thỏa mãn . Ngược lại , khi người ta ở trong trạng thái nổi giận hoặc căm thù , cơ thể sẽ tiết ra một chất làm hẹp mạch máu .
Ở một số nước , người ta đã dùng biện pháp gây cười để điều trị bệnh nhân . Mục đích của việc làm này là rút ngắn thời gian chữa bệnh và tiết kiệm tiền cho nhà nước .
Bởi vậy , có thể nói : ai có tính hài hước , người đó chắc chắn sẽ sống lâu hơn .
Theo báo Giáo dục và Thời đại
Trả lời các câu hỏi bằng cách khoanh tròn trước câu có ý a, b, c đúng nhất và thêm vào chỗ trống theo yêu cầu của câu cho phù hợp :
1/ Vì sao nói tiếng cười là liều thuốc bổ
a. Vì nó chứa nhiều Vitamin
b. Vì nó làm cho ta vui
c. Vì nó giúp ta thư giãn thoải mái , có cảm giác sảng khoái , thỏa mãn .
2/ Người ta tìm cách tạo ra tiếng cười cho bệnh nhân để làm gì ?
a. Để bồi bổ sức khỏe
b . Để rút ngắn thời gian chữa bệnh và tiết kiệm tiền cho nhà nước .
c. Để tăng chất đạm cho cơ thể .
3/ Em rút ra được điều gì qua bài này ? hãy chon ý đúng nhất :
a. Cần phải cười thật nhiều
b. Nên cười đùa thoải mái trong bệnh viện
c. Cần biết sống một cách vui vẻ
4/ Câu : > thuộc mẫu câu nào ?
a. Ai – thế nào ?
b. Ai – làm gì ?
c. Ai – là gì ?
5/ Thêm trạng ngữ chỉ thời gian vào chỗ trống cho câu :
............................................... người ta đã dùng biện pháp gây cười để điều trị bệnh nhân .
6/ Đặt một câu có từ >
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................
PHÒNG GD –ĐT HOÀI NHƠN
------------------------------- ĐỀ KIỂM TRA TIẾNG VIỆT LỚP 4
CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2007 – 2008
I/ Chính tả : ( 5 đ ) – Thời gian 15 phút
Bài viết : Quả cà chua .
( Sách Tiếng Việt 4 –tập 2 – Trang 51 )
Viết đoạn : >
II/ Tập làm văn : ( 5 điểm ) – Thời gian 40 phút
Đề bài : Tả một con vật nuôi trong nhà mà em thích nhất .
HƯỚNG DẪN CHẤM TIẾNG VIỆT LỚP 4
1/ Chính tả : ( 5 đ )
-Bài viết không mắc lỗi chính tả , chữ viết rõ ràng , trình bày đúng đoạn văn
5 điểm .
Mỗi lỗi chính tả trong bài viết ( sai – lẫn phụ âm đầu hoặc vần , thanh , không viết hoa đúng qui định ) , trừ 0,5 điểm .
Lưu ý : nếu chữ viết không rõ ràng , sai về độ cao – khoảng cách – kiểu chữ hoặc trình bày bẩn … bị trừ 1 điểm toàn bài nếu sai một trong những lỗi đó .
2/ Tập làm văn : ( 5 điểm )
Đảm bảo các yêu cầu sau , được 5 điểm :
+ Viết bài văn miêu tả một con vật nuôi trong nhà mà mình yêu thích đủ 3 phần mở bài , thân bài , kết luận . Làm rõ được ý vì sao thích nhất .
+ Viết câu đúng ngữ pháp , dùng từ đúng , không mắc lỗi chính tả .
+ Chữ viết rõ ràng , trình bày bài viết sạch sẽ
Tuỳ theo mức độ sai sót về ý , về diễn đạt và chữ viết , có thể cho các mức điểm tiếp theo : 4,5 ; 4 ; 3,5 ; 3 ; 2,5 ; 2 ; 1,5 ; 1 ; 0,5 .
3/ Bài đọc thầm trả lời câu hỏi : 5 điểm .
Câu