So sánh hai phân số khác mẫu số

So sánh hai phân số khác mẫu số
Kính chào quý thầy cô !
Lớp 4/2
? Nhận xét v? hai phân số trên.
Thứ tư ngày 8 tháng 2 năm 2012
Toán :
So sánh hai phân số khác mẫu số
So sánh hai phân số khác mẫu số
Ta có thể so sánh bằng cách:
Thực hành trên băng giấy
Đưa về so sánh hai phân só cùng mẫu số
Thứ tư ngày 8 tháng 2 năm 2012
Toán :
Cách 1 : Thực hành trên băng giấy
Nhìn hình vẽ ta thấy :
So sánh hai phân số khác mẫu số
>
hay
Thứ tư ngày 8 tháng 2 năm 2012
Toán :
Kết luận :
So sánh hai phân số khác mẫu số
>
hay
Thứ tư ngày 8 tháng 2 năm 2012
Toán :
Muốn so sánh hai phân số khác mẫu số, ta có thể quy đồng mẫu số hai phân số đó, rồi so sánh các tử số của hai phân số mới.
? Muốn so sánh hai phân số khác mẫu ta làm như thế nào ?
So sánh hai phân số khác mẫu số
Thứ tư ngày 8 tháng 2 năm 2012
Toán :
Muốn so sánh hai phân số khác mẫu số, ta có thể quy đồng mẫu số hai phân số đó, rồi so sánh các tử số của hai phân số mới.
? Muốn so sánh hai phân số khác mẫu ta làm như thế nào ?
Muốn so sánh hai phân số khác mẫu số, ta có thể quy đồng mẫu số hai phân số đó, rồi so sánh các tử số của hai phân số mới.
? Muốn so sánh hai phân số khác mẫu ta làm như thế nào ?
Muốn so sánh hai phân số khác mẫu số, ta có thể quy đồng mẫu số hai phân số đó, rồi so sánh các tử số của hai phân số mới.
? Muốn so sánh hai phân số khác mẫu ta làm như thế nào ?
Thứ tư ngày 8 tháng 2 năm 2012
Toán :
Thứ tư ngày 8 tháng 2 năm 2012
Toán :

nên
Bài 1a) làm bản con
So sánh
So sánh
Luyện tập
Luyện tập
So sánh hai phân số:
>
Vì:
nên
Vì:
nên
Luyện tập
So sánh hai phân số:
=
>
=
>
Luyện tập
Rút gọn rồi so sánh hai phân số:
a)
Bài làm:
=
=
Vì:
Thứ tư ngày 8 tháng 2 năm 2012
nên
a)
Rut g?n
Thứ tư ngày 8 tháng 2 năm 2012
Toán :
So sánh hai phân số khác mẫu số
? Muốn so sánh hai phân số khác mẫu ta làm như thế nào ?
Muốn so sánh hai phân số khác mẫu số, ta có thể quy đồng mẫu số hai phân số đó, rồi so sánh các tử số của hai phân số mới.
Về nhà học bài và làm bài tập luyện tập
Thân chào các em !
Về nhà học bài và làm bài tập luyện tập
Luyện tập
Bài làm:
Vì:
(Vậy Hoa ¨n nhiÒu b¸nh h¬n Mai.)
(cái bánh)
(cái bánh)
(cái bánh)
(cái bánh)
nên
Thứ ba ngày 7 tháng 2 năm 2012
Toán :
  Thông tin chi tiết
Tên file:
So sánh hai phân số khác mẫu số
Phiên bản:
N/A
Tác giả:
Nguyễn Minh Quốc
Website hỗ trợ:
N/A
Thuộc chủ đề:
Toán học
Gửi lên:
14/10/2013 21:55
Cập nhật:
14/10/2013 21:55
Người gửi:
N/A
Thông tin bản quyền:
N/A
Dung lượng:
3.40 KB
Xem:
449
Tải về:
36
  Tải về
Từ site Trường Tiểu học Minh Hoà:
   Đánh giá
Bạn đánh giá thế nào về file này?
Hãy click vào hình sao để đánh giá File

  Ý kiến bạn đọc

Video
Thăm dò ý kiến

Đánh giá yếu tố nào quan trọng nhất trong quá trình học tập ?

Văn bản PGD

702/SGDĐT-GDTrHTX

Ngày ban hành: 02/04/2024. Trích yếu: Sở Giáo dục và Đào tạo Bình Dương thông báo công khai danh sách các trung tâm ngoại ngữ, tin học, cơ sở giáo dục kỹ năng sống trên địa bàn tỉnh Bình Dương đã được cấp phép theo thẩm quyền.

Ngày ban hành: 02/04/2024

KH số 37/KH-PGDĐT

Ngày ban hành: 21/06/2024. Trích yếu: Tuyển sinh MN

Ngày ban hành: 21/06/2024

QĐ số 66/QĐ-PGDĐT

Ngày ban hành: 12/06/2024. Trích yếu: Công nhận BDTX THCS

Ngày ban hành: 12/06/2024

QĐ số 65/QĐ-PGDĐT

Ngày ban hành: 12/06/2024. Trích yếu: công nhận BDTX MN

Ngày ban hành: 12/06/2024

CV số 112/PGDĐT-GDTH

Ngày ban hành: 03/06/2024. Trích yếu: Tổ chức giữ trẻ ...

Ngày ban hành: 03/06/2024

CV số 104/PGDĐT-MN

Ngày ban hành: 29/05/2024. Trích yếu: giữ trẻ trong hè

Ngày ban hành: 29/05/2024

KH số 34/KH-PGDĐT

Ngày ban hành: 27/05/2024. Trích yếu: Ngày thứ 7 văn minh

Ngày ban hành: 27/05/2024

KH số 33/KH-PGDĐT

Ngày ban hành: 27/05/2024. Trích yếu: tuyển sinh lớp 1

Ngày ban hành: 27/05/2024

CV số 100/PGDĐT-TĐKT

Ngày ban hành: 27/05/2024. Trích yếu: Hướng dẫn xét TĐKT

Ngày ban hành: 27/05/2024

CV số 99/PGDĐT-TH

Ngày ban hành: 23/05/2024. Trích yếu: Triển khai chương trình GD kỹ năng sống

Ngày ban hành: 23/05/2024

Thống kê truy cập
  • Đang truy cập6
  • Máy chủ tìm kiếm1
  • Khách viếng thăm5
  • Hôm nay131
  • Tháng hiện tại14,466
  • Tổng lượt truy cập1,729,492
Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây